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疫情專題
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基于疫情下大學生心理情況網(wǎng)絡調(diào)查

發(fā)布時間:2022-11-24 10:54:32 分類:其它

作者:在線調(diào)查 來源:jfshbx.cn

您好! 我們是由大學生組成的心理狀況影響研究課題小組。 本次調(diào)查是為深入了解疫情狀態(tài)下大學生的心理健康狀況。 本調(diào)查問卷不記名,只用于統(tǒng)計分析,嚴格保密。請您按照自己的實際情況和真實想法回答問題。衷心感謝您對本次調(diào)查的大力支持!
為優(yōu)化我們的服務提供參考。請您按實際情況填寫答案。本次問卷不記單位和姓名,您的個人資料我們會嚴格保密。感謝您的支持!

Q1. 你是(單選題)

    Q2. 你是(單選題)

      Q3. 您的個人月收入(單選題)

        Q4. 您所在的地區(qū)常受到疫情影響嗎?(單選題)

        • 時常

        • 有時

        • 偶爾

        • 幾乎不

        Q5. 封校狀態(tài)下,長期待在學校感覺如何?(單選題)

        • 保持積極態(tài)度,充實自身

        • 和之前一樣,區(qū)別不大

        • 時常感到郁悶,總想太多而難以控制情緒

        • 生活作息較之前紊亂

        • 與世隔絕

        • 其他

        Q6. 您認為學校哪些因素會在疫情期間加重您的心理負擔?(多選題)

        • 食堂飲食口味以及食品衛(wèi)生問題

        • 操場越來越少的人去運動

        • 節(jié)假日與周末無法出校

        • 輔導員缺少及時溝通

        • 其他

        Q7. 疫情期間,您常常出現(xiàn)的情緒是什么?(單選題)

        • 積極向上

        • 快樂充實

        • 隨和淡然

        • 枯燥無味

        • 焦慮不安

        • 郁郁寡歡

        • 其他

        Q8. 疫情期間,您在哪些方面感到不滿意?(多選題)

        • 人際交往

        • 學習壓力

        • 情感問題

        • 就業(yè)壓力

        • 游戲成癮

        • 家庭因素

        • 其他

        Q9. 您希望社會層面在疫情常態(tài)化情況下給予大學生什么幫助?(多選題)

        • 設立心理疏導熱線

        • 解讀疫情形勢和政策變化

        • 開展線上就業(yè)指導

        • 物資援助

        • 其他

        Q10. 您一般如何緩解情緒?(多選題)

        • 自我消化

        • 向家人或者朋友傾訴

        • 轉(zhuǎn)移注意力(運動,看書,聽音樂等)

        • 飲食調(diào)理

        • 心理咨詢或治療

        • 其他

        Q11. 如果自我緩解不了不良情緒或者出現(xiàn)心理問題,您愿意接受心理輔導嗎?(單選題)

        • 愿意

        • 不愿意

        Q12. 您認為校內(nèi)同學可以自發(fā)組織什么樣的活動來緩解心理壓力?(多選題)

        • 自由擁抱

        • 草地音樂

        • 匿名見字如面

        • 定期影視、讀書分享會

        • 其他(可填空)

        Q13. 如果大學生出現(xiàn)心理問題,您認為更多的是哪些方面導致的?(多選題)

        • 學校以及地方的防疫政策

        • 個人性格以及三觀

        • 學習與就業(yè)問題

        • 人際交往方面

        • 宿舍矛盾

        • 缺少良好的排遣手段

        • 其他

        Q14. 疫情期間,學校組織的講座以及文體活動您是否會參加?(單選題)

        • 積極參加

        • 不感興趣

        • 視情況而定

        Q15. 您希望通過哪些方式獲得心理健康問題方面的支持?(多選題)

        • 設置線上線下心理咨詢窗口

        • 進行及時有效的政策宣講

        • 各方面積極協(xié)調(diào)解決生活中的問題,進行后勤保障

        • 開展豐富多彩緩解壓力的線上線下活動

        • 進行學業(yè)就業(yè)指導活動

        • 其他

        Q16. 疫情常態(tài)化下的管理對你的生活和學習是否產(chǎn)生影響?(單選題)

        • 有嚴重影響

        • 有較大影響

        • 不清楚

        • 有較小影響

        • 沒有影響

        Q17. 您認為 學校與社會層面可以采取哪些措施改善大學生心理狀況?(填空題)

          謝謝各位大力支持我的調(diào)查問卷。

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